Конфликты в школах будут разрешать специальные службы примирения. Их необходимость и перспективы работы обсудили на областной конференции. Подобные организации есть уже в 15 регионах России, в том числе 4 в Москве. Гости из столицы и рассказали сурским педагогам о том, как работают школьные миротворцы.

«Это команда взрослых и детей, которая может грамотно урегулировать конфликтные и напряженные ситуации в школе. Также они будут решать проблемы администрации и родителей или учителей и родителей», - пояснила руководитель службы примирения района Коньково (г. Москва) Наталья Путинцева.

В нашей области эксперимент по созданию школьных служб примирения стартовал год назад. Эксперимент идет в Нижнеломовском, Сердобском и Каменском районах.

На конференцию в Пензу приехали начинающие миротворцы: им еще ни разу не приходилось помогать разбираться кто прав, а кто виноват, но они уже прошли курс медиаторов (так называются сотрудники служб примирения) и готовы к работе.

«Например, поругались ученики четвертых классов: допустим, мальчик отобрал у девочки ручку. Они могут прийти в нашу службу, и мы разрешим их конфликт», - рассказала сотрудница школьной службы примирения (г. Нижний Ломов) Анна Плотникова.

Планируется, что в школах областного центра тоже появятся аналогичные организации.

«Задача их состоит в том, чтобы перевести самостоятельное детское решение конфликтов, которое обычно происходит в драках, в цивилизованное русло», - сообщил ответственный секретарь комиссии по делам несовершеннолетних Пензенской области Олег Бабкин.

Одна из пензенских школ, гимназия № 6, создала службу примирения еще до официального старта эксперимента в областном центре. Там просто почувствовали необходимость в подобной структуре.