Родители должны знать о ряде ограничений для детей, которым смотрят мультфильмы. Пренебрежение правилами может отразиться на физическом и психическом самочувствии ребенка.

Об ограничениях в беседе с «Lenta.ru» рассказал педиатр Исмаил Османов.

Специалист посоветовал родителям перед показом мультика ребенку самим его посмотреть: ознакомиться с сюжетом, идеей, персонажами. Просмотр должен проходить под контролем взрослых. Малышам нельзя смотреть фильмы ужасов, ленты с хаотичным сюжетом.

Османов рекомендовал оценить освещение в комнате, где проходит просмотр. Не должно быть слишком светло или темно. На экран вредно смотреть сбоку. Расстояние от него до глаз ребенка - не менее 3 метров, при демонстрации мультика на планшете - не менее 40 сантиметров.

«Посадка должна быть удобная. Лежа, согнувшись в неудобных позах, просмотр не рекомендуется», - отметил педиатр.

Врач подчеркнул: во время просмотра мультфильмов ребенку не стоит употреблять пищу. В случае если лента длинная, важно прерываться на физкультминутки и делать гимнастику для глаз.

«Противопоказан просмотр мультфильмов детям до двух лет, детям с нарушениями нервной системы вследствие стресса, детям с нарушениями нервно-психического развития, впечатлительным детям, детям, недавно перенесшим операцию на глазах или имеющим серьезные заболевания глаз», - перечислил Османов.

Педиатр напомнил и об ограничении во времени, которое можно отводить на просмотр мультиков или фильмов: с 3 до 7 лет - до 30 минут в день, с 7 до 10 лет - 30-50 минут, с 11 до 18 лет - 1-3 часа в день.

Ссылаясь на международное медицинское исследование, Османов рассказал, что в результате просмотра мультфильмов в течение трех часов у дошкольников менялось поведение. Дети не проявляли интерес к окружающему, не выходили из комнаты.

«В поведении была выявлена закономерность: ребенок начинал вести себя как персонаж из мультфильма, кричал или плакал, проявлял двигательное беспокойство, воображал себя героем мультфильма. Ребенок считал, что такое поведение правильно и что так и должно быть. Он не мог увидеть границу между реальностью и вымыслом», - объяснил педиатр.