Привычка дышать через рот может быть связана не только с нарушениями прикуса, но и с ухудшением памяти, внимания и успеваемости у детей. К такому выводу пришли американские ученые, результаты обзора которых опубликованы в журнале Frontiers in Dental Medicine (FDM).

Исследователи проанализировали 23 научные работы, посвященные последствиям ротового дыхания. Из них 14 касались здоровья зубов и развития челюстно-лицевой области, а девять — работы мозга и когнитивных функций.

Выяснилось, что дети, которые регулярно дышат через рот, чаще сталкиваются с неправильным прикусом, изменениями строения лица и заболеваниями полости рта. Кроме того, исследования указывают на возможную связь такого дыхания с ухудшением рабочей памяти, трудностями с концентрацией внимания и снижением успеваемости.

Ученые предполагают, что эти нарушения могут иметь общие физиологические механизмы. В частности, дыхание через рот может сопровождаться изменениями насыщения мозга кислородом, нарушениями сна и снижением воздействия оксида азота, который вырабатывается в носовой полости и участвует в регуляции сосудистых процессов.

Авторы подчеркивают, что привычное дыхание через рот может служить признаком повышенного риска нарушений развития у детей. Поэтому они рекомендуют своевременно обращать внимание на особенности дыхания и при необходимости привлекать специалистов разных профилей.

При этом исследователи отмечают, что обнаруженные связи пока не доказывают прямого влияния ротового дыхания на когнитивные способности.

Ранее ученые выяснили, что прием пробиотиков может замедлять ухудшение некоторых когнитивных функций.